<table class="e-rte-table" style="text-align: inherit; background-color: unset; width: 1059.33px; min-width: 0px;"><tbody><tr><td class="" style="width: 44.4759%;">Nama Kegiatan</td><td style="width: 55.4297%;" class="">Rainbow Craft Stick Box </td></tr><tr><td class="" style="width: 44.4759%;">Usia</td><td style="width: 55.4297%;" class="">2-3 tahun</td></tr><tr><td class="" style="width: 44.4759%;">Ranah Perkembangan​</td><td style="width: 55.4297%;" class="">Motor halus, bahasa, dan hand-eye coordination. </td></tr></tbody></table>Bahan:<ul><li>1 buah kotak sepatu bekas</li><li style="font-size: 12pt;">1 lembar kertas HVS</li><li>Spidol warna warni, cutter, dan double tape</li><li>﻿﻿Stik es krim</li></ul>Cara Bermain:<ul><li>Tempelkan kertas HVS di tutup kotak sepatu menggunakan double tape.</li><li style="font-size: 12pt;">Beri warna kertas HVS dan stik es krim dengan spidol warna warni.</li><li>Buat beberapa lubang di tutup kotak sepatu dengan cutter sesuai lebar stik es krim.</li><li>Minta anak memasukkan stik es krim ke dalam lubang di kotak sepatu.</li></ul>Sumber:&nbsp;ohheyletsplay.com&nbsp;

Stimulasi Anak Usia 2-3 Tahun: Rainbow Craft Stick Box

stimulasi-anak-usia-2-3-tahun--rainbow-craft-stick-box

MomDad pasti menginginkan si Kecil dapat berkembang dengan optimal. Salah satu cara agar pertumbuhannya optimal, dibutuhkan stimulasi atau rangsangan yang sesuai dengan usianya. Ada banyak stimulasi sejak dini yang bisa dilakukan MomDad atau anggota keluarga lainnya di rumah.&nbsp;Dalam melakukan stimulasi, ada beberapa prinsip dasar yang perlu diperhatikan. Apa saja? Yuk, simak penjelasan di bawah!Prinsip dasar stimulasiDalam memberikan stimulasi pada si Kecil, ada beberapa prinsip dasar yang perlu MomDad perhatikan, yaitu:<ul><li style="text-align: justify;">Stimulasi dilakukan dengan dilandasi rasa cinta dan kasih sayang</li><li style="text-align: justify;">Selalu tunjukkan sikap dan perilaku yang baik karena si Kecil akan meniru tingkah laku orang-orang yang terdekat dengannya</li><li style="text-align: justify;">Berikan stimulasi sesuai dengan umur si Kecil</li><li style="text-align: justify;">Lakukan stimulasi dengan cara mengajak anak bermain, bernyanyi, melakukan kegiatan bervariasi yang menyenangkan, tanpa paksaan dan tidak ada hukuman</li><li style="text-align: justify;">Lakukan stimulasi secara bertahap dan berkelanjutan sesuai umur, terhadap keempat ranah perkembangan si Kecil</li><li style="text-align: justify;">Gunakan alat bantu atau permainan yang sederhana, aman, dan ada di sekitar anak</li><li style="text-align: justify;">Berikan kesempatan yang sama pada anak laki-laki dan perempuan</li><li style="text-align: justify;">Selalu diberi pujian kepada si Kecil agar merasa dihargai atas keberhasilannya</li></ul>Stimulasi yang diberikan kepada anak tidak harus mengikuti kurikulum tertentu dan dapat dilakukan oleh seluruh anggota keluarga kapan saja, saat ada kesempatan bersama anak. Stimulasi dalam bentuk pengalaman yang bervariasi akan merangsang berbagai pusat kecerdasan di otak, dan sebaiknya dilakukan dengan merangsang semua indra seperti penglihatan, pendengaran, pengecapan, penciuman, perabaan, serta melatih ranah perkembangan seperti gerak kasar, gerak halus, bicara dan bahasa, serta sosial kemandirian. Di aplikasi PrimaKu, MomDad bisa menemukan beberapa ide untuk stimulasi sebagai bagian dari kegiatan sehari-hari dalam keluarga.Yuk, selalu sempatkan berkomunikasi dan berinteraksi dengan anak, serta lakukan stimulasi secara rutin sejak dini! Kemudian, jangan lupa lakukan pemantauan tumbuh kembang secara berkala. Selamat mencoba di rumah, MomDad!Jika ingin tahu informasi seputar tumbuh kembang lainnya, MomDad dapat membaca artikel melalui aplikasi PrimaKu atau follow <a class="e-rte-anchor" href="https://www.instagram.com/official.primaku/" title="https://www.instagram.com/official.primaku/" target="_blank">@official.primaku</a> di Instagram.Suka dengan penjelasan di atas? Jangan ragu untuk like, save, dan share artikelnya, ya!Sumber bacaan:Kementerian Kesehatan. Buku Pedoman Pelaksanaan Stimulasi, Deteksi, dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang Anak (SDIDTK) di Tingkat Pelayanan Kesehatan Dasar. 2016.Sumber foto: PexelsArtikel ini telah ditinjau oleh Prof. dr. Madarina Julia, Sp.A(K), MPH., Ph.D.

Kenali Prinsip Dasar Pemberian Stimulasi pada Anak agar Perkembangannya Optimal

kenali-prinsip-dasar-pemberian-stimulasi-pada-anak-agar-perkembangannya-optimal

<table class="e-rte-table" style="text-align: inherit; background-color: unset; width: 1059.33px; min-width: 0px;"><tbody><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Nama Kegiatan</td><td style="width: 586.188px;" class="">Lompat Sesuai Bentuk </td></tr><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Usia</td><td style="width: 586.188px;" class="">2-3 tahun</td></tr><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Ranah Perkembangan​</td><td style="width: 586.188px;" class="">Motor kasar dan bahasa. </td></tr></tbody></table>Bahan:<ul><li>Krayon yang mudah dibersihkan / kapur </li></ul>Cara Bermain:<ul><li>Buat berbagai bentuk bangun dasar di lantai (segitiga, lingkaran, persegi).</li><li style="font-size: 12pt;">Minta anak melompat ke bangun dasar yang MomDad sebutkan.</li></ul>Sumber: Pinterest<a classname="e-rte-anchor" href="https://busytoddler.com/taby-sticky-wall/" title="https://busytoddler.com/taby-sticky-wall/"></a>

Stimulasi Anak Usia 2-3 Tahun: Lompat Sesuai Bentuk

stimulasi-anak-usia-2-3-tahun--lompat-sesuai-bentuk

<table class="e-rte-table" style="text-align: inherit; background-color: unset; width: 1059.33px; min-width: 0px;"><tbody><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Nama Kegiatan</td><td style="width: 586.188px;" class="">Finger Painting </td></tr><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Usia</td><td style="width: 586.188px;" class="">1-2 tahun</td></tr><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Ranah Perkembangan​</td><td style="width: 586.188px;" class="">Sensory play, fine motor, eksplorasi , keseimbangan dan gross motor, pengenalan warna. </td></tr></tbody></table>Bahan:<ul><li>Cat warna non toksik</li><li>Kanvas / kertas / nampan / jendela kaca</li></ul>Cara Bermain:<ul><li>Buat beberapa bulatan di kertas / nampan / alas lain.</li><li>Dapat dibuat urutan warna seperti Pelangi dan ajak anak untuk mengoleskannya dalam barisan.</li><li>Ajak anak membuat pola bergaris / rumput / huruf / angka, dan sebagainya.</li><li>Ajak anak untuk melakukan cap tangan di kertas lain dan pajang hasil karyanya di rumah.</li></ul>Sumber:&nbsp;<a classname="e-rte-anchor" href="https://busytoddler.com/taby-sticky-wall/" title="https://busytoddler.com/taby-sticky-wall/">​</a><a classname="e-rte-anchor" href="https://www.learning4kids.net/2014/06/16/messy-fun-with-finger-painting/" title="https://www.learning4kids.net/2014/06/16/messy-fun-with-finger-painting/">https://www.learning4kids.net/2014/06/16/messy-fun-with-finger-painting/</a>

Stimulasi Anak Usia 1-2 Tahun: Finger Painting

stimulasi-anak-usia-1-2-tahun--finger-painting

<table class="e-rte-table" style="text-align: inherit; background-color: unset; width: 1059.33px; min-width: 0px;"><tbody><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Nama Kegiatan</td><td style="width: 586.188px;" class="">Memindahkan Pompom </td></tr><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Usia</td><td class="" style="width: 586.188px;">3-4 tahun</td></tr><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Ranah Perkembangan​</td><td style="width: 586.188px;" class="">Motor halus dan hand eye coordination. </td></tr></tbody></table>Bahan:<ul><li>Pompom berukuran 1 cm</li><li style="font-size: 12pt;">Pinset</li><li>Bantalan hisap</li></ul>Cara Bermain:<ul><li>Pindahkan pompom menggunakan pinset ke dalam bantalan hisap </li></ul>Sumber:&nbsp;<a classname="e-rte-anchor" href="https://busytoddler.com/taby-sticky-wall/" title="https://busytoddler.com/taby-sticky-wall/">​</a><a classname="e-rte-anchor" href="https://www.learning4kids.net/" title="https://www.learning4kids.net">https://www.learning4kids.net</a>

Stimulasi Anak Usia 3-4 Tahun: Memindahkan Pompom

stimulasi-anak-usia-3-4-tahun--memindahkan-pompom

<table class="e-rte-table" style="text-align: inherit; background-color: unset; width: 1059.33px; min-width: 0px;"><tbody><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Nama Kegiatan</td><td style="width: 586.188px;" class="">Mengukur Volume </td></tr><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Usia</td><td class="" style="width: 586.188px;">3-4 tahun</td></tr><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Ranah Perkembangan​</td><td class="" style="width: 586.188px;">Motorik halus dan kognitif. </td></tr></tbody></table>Bahan:<ul><li style="">Beras yang sudah diwarnai</li><li style="">Scoops / sendok takar</li><li style="">Gelas takar</li><li style="">Wadah yang tinggi dan lebar</li></ul>Cara Bermain:<ul><li>Isi wadah dengan beras yang sudah diwarnai.</li><li>Minta si Kecil untuk mengisi gelas takar menggunakan scoops atau sendok takar sesuai dengan arahan MomDad.</li></ul>Sumber:&nbsp;<a classname="e-rte-anchor" href="https://busytoddler.com/taby-sticky-wall/" title="https://busytoddler.com/taby-sticky-wall/">​</a><a classname="e-rte-anchor" href="https://www.learning4kids.net" title="https://www.learning4kids.net">https://www.learning4kids.net </a>

Stimulasi Anak Usia 3-4 Tahun: Mengukur Volume

stimulasi-anak-usia-3-4-tahun--mengukur-volume

<table class="e-rte-table" style="text-align: inherit; background-color: unset; width: 1059.33px; min-width: 0px;"><tbody><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Nama Kegiatan</td><td style="width: 586.188px;" class="">Cocokkan Gambar dan Huruf Alfabetnya, yuk! </td></tr><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Usia</td><td style="width: 586.188px;" class="">3-4 tahun</td></tr><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Ranah Perkembangan​</td><td style="width: 586.188px;" class="">Motorik halus dan kognitif. </td></tr></tbody></table>Bahan:<ul><li style="font-size: 12pt;">Kartu huruf alfabet</li><li style="font-size: 12pt;">Kartu bergambar</li><li style="font-size: 12pt;">Huruf alfabet / benda taktil</li></ul>Cara Bermain:<ul><li>Letakkan kartu bergambar dan minta si Kecil untuk mencocokkan huruf alfabet menggunakan huruf alfabet taktil. Begitupun sebaliknya. </li><li>Tempelkan huruf alfabet / benda taktil di atas kartu atau sebelahnya.</li></ul>Sumber:&nbsp;<a classname="e-rte-anchor" href="https://busytoddler.com/taby-sticky-wall/" title="https://busytoddler.com/taby-sticky-wall/">​</a><a classname="e-rte-anchor" href="https://www.learning4kids.net/2014/12/02/introducing-play-dough-babies-toddlers/" title="https://www.learning4kids.net/2014/12/02/introducing-play-dough-babies-toddlers/">https://www.learning4kids.net/2014/12/02/introducing-play-dough-babies-toddlers/</a>

Stimulasi Anak Usia 3-4 Tahun: Cocokkan Gambar dan Huruf Alfabetnya, yuk!

stimulasi-anak-usia-3-4-tahun--cocokkan-gambar-dan-huruf-alfabetnya--yuk-

<table class="e-rte-table" style="text-align: inherit; background-color: unset; width: 1059.33px; min-width: 0px;"><tbody><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Nama Kegiatan</td><td style="width: 586.188px;" class="">Playdough</td></tr><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Usia</td><td class="" style="width: 586.188px;">1-2 tahun</td></tr><tr><td class="" style="width: 472.135px;">Ranah Perkembangan​</td><td style="width: 586.188px;" class="">Fine motor, muscle strength,&nbsp;​dan bahasa. </td></tr></tbody></table>Bahan:<ul><li>Playdough yang aman jika termakan</li><li>Tepung terigu</li><li>Tepung maizena</li><li>Garam, minyak, air</li><li>Perwarna makanan</li><li>Cream of tartar</li></ul>Cara Bermain:<ul><li>Perkenalkan berbagai bahasa baru seperti meremas, menekan, memotong, dan lain-lain saat anak bermain dengan playdough.</li><li>Ajari anak untuk tidak memasukkan dough ke mulutnya.</li><li>Minta anak untuk menceritakan secara sederhana apa yang mereka lakukan.</li><li>Selipkan berbagai lagu untuk membuat anak semakin tertarik dan bersemangat.</li></ul>Sumber:&nbsp;<a classname="e-rte-anchor" href="https://busytoddler.com/taby-sticky-wall/" title="https://busytoddler.com/taby-sticky-wall/">​</a><a classname="e-rte-anchor" href="https://www.learning4kids.net/2014/12/02/introducing-play-dough-babies-toddlers/" title="https://www.learning4kids.net/2014/12/02/introducing-play-dough-babies-toddlers/">https://www.learning4kids.net/2014/12/02/introducing-play-dough-babies-toddlers/</a>

Stimulasi Anak Usia 2-3 Tahun: Rainbow Craft Stick Box

Stimulasi Anak Usia 2-3 Tahun: Rainbow Craft Stick Box

Kenali Prinsip Dasar Pemberian Stimulasi pada Anak agar Perkembangannya Optimal

Kenali Prinsip Dasar Pemberian Stimulasi pada Anak agar Perkembangannya Optimal

Stimulasi Anak Usia 2-3 Tahun: Lompat Sesuai Bentuk

Stimulasi Anak Usia 2-3 Tahun: Lompat Sesuai Bentuk

Stimulasi Anak Usia 1-2 Tahun: Finger Painting

Stimulasi Anak Usia 1-2 Tahun: Finger Painting

Stimulasi Anak Usia 3-4 Tahun: Memindahkan Pompom

Stimulasi Anak Usia 3-4 Tahun: Memindahkan Pompom

Stimulasi Anak Usia 3-4 Tahun: Mengukur Volume

Stimulasi Anak Usia 3-4 Tahun: Mengukur Volume

Stimulasi Anak Usia 3-4 Tahun: Cocokkan Gambar dan Huruf Alfabetnya, yuk!

Stimulasi Anak Usia 3-4 Tahun: Cocokkan Gambar dan Huruf Alfabetnya, yuk!

Stimulasi Anak Usia 1-2 Tahun: Playdough

Stimulasi Anak Usia 1-2 Tahun: Playdough