Merangkak merupakan salah satu perkembangan motorik yang akan dialami oleh sebagian besar anak dengan perkembangan yang normal. Tapi, nyatanya memang tidak semua anak dengan perkembangan normal itu merangkak dan mereka tetap dikategorikan anak yang normal. Bahkan, banyak lho orang tua yang mengatakan bahwa anaknya tidak merangkak namun ternyata anaknya merangkak, meski merangkaknya tidak konvensional. Sebab, tipe merangkak itu ada banyak. Contohnya, commando crawl atau yang sering kita sebut sebagai “ngesot” dan masih banyak yang lainnya. Jadi, kalau misalnya anak tidak merangkak, orang tua gak perlu khawatir asal tidak dibarengi dengan keterlambatan perkembangan lain atau dengan kata lain perkembangannya baik-baik saja.&nbsp;Pada tahun 2022,&nbsp;<a class="e-rte-anchor" href="https://www.wabi.tv/2022/03/05/cdc-aap-are-adjusting-milestone-benchmark-easily-track-development-babies/" title="https://www.wabi.tv/2022/03/05/cdc-aap-are-adjusting-milestone-benchmark-easily-track-development-babies/" target="_blank">CDC dan AAP tidak menja</a><a class="e-rte-anchor" href="https://www.wabi.tv/2022/03/05/cdc-aap-are-adjusting-milestone-benchmark-easily-track-development-babies/" title="https://www.wabi.tv/2022/03/05/cdc-aap-are-adjusting-milestone-benchmark-easily-track-development-babies/" target="_blank">dikan merangkak sebagai bagian dari milestone</a> . Walaupun begitu, merangkak memang dikatakan sebagai gerakan yang baik untuk perkembangan otak anak, karena dapat menstimulasi koordinasi otak kanan dan juga otak kiri pada anak. Apabila anak tidak merangkak, tapi langsung berdiri dan berjalan, merangkak bisa kita perkenalkan sebagai salah satu pilihan cara untuk bermain.&nbsp;﻿﻿Nah, jadi sekarang MomDad sudah tidak perlu lagi merasa khawatir jika si Kecil tidak merangkak ya, asalkan tidak ada gangguan lainnya dalam tumbuh kembang.Referensi: Instagram dr. Miza Dito Afrizal, Sp.A&nbsp;<a class="e-rte-anchor" href="https://www.instagram.com/p/Cl8lpgAvuBQ/" title="https://www.instagram.com/p/Cl8lpgAvuBQ/" target="_blank" style="font-size: 12pt;">https://www.instagram.com/p/Cl8lpgAvuBQ/</a><div style="text-align: justify;"> </div>

Apakah Anak harus Bisa Merangkak?

apakah-anak-harus-bisa-merangkak--1690954597871

Busy board, juga dikenal sebagai sensory board atau activity board, adalah perangkat atau papan berisi berbagai elemen interaktif yang dirancang untuk merangsang kreativitas, imajinasi, dan keterampilan motorik halus anak-anak. Busy board biasanya terbuat dari bahan kayu atau bahan lain yang aman dan tahan lama. Pada busy board, terdapat berbagai elemen seperti pegangan pintu, saklar on-off, kunci, gesper, bola berjalan, roda gigi, cermin, kawat berjuntai, tombol, dan berbagai benda lainnya yang menarik bagi anak-anak.<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/21c58c81a246ee849fe44211ed9654b0_1689844681392.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-07-20T150053.593.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Tujuan dari busy board adalah untuk memberikan kesempatan bermain dan bereksplorasi yang menyenangkan bagi anak-anak, sambil mengembangkan keterampilan motorik halus mereka. Selain itu, busy board juga dapat merangsang panca indera anak dan memberikan stimulasi sensorik melalui berbagai tekstur, bentuk, dan suara yang berbeda.Busy board dapat menjadi permainan edukatif yang mengajarkan anak-anak tentang objek dan interaksi sehari-hari, seperti membuka pintu, menggeser saklar, atau menggunakan kunci. Aktivitas ini dapat meningkatkan kreativitas dan imajinasi anak-anak sambil memberikan pengalaman yang menyenangkan.Nah, berikut manfaat penting busy board untuk tumbuh kembang anak:<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/4e109b1b3dec60fbab95cd773e34444c3_1689844693312.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-07-20T150023.481.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> <ul><li style="text-align: justify;">Stimulasi motorik halus: Busy board merangsang pengembangan keterampilan motorik halus anak, yaitu kemampuan menggunakan otot-otot kecil tangan dan jari untuk melakukan tindakan presisi. Saat anak bermain dengan elemen-elemen interaktif pada busy board, mereka perlu menggunakan keterampilan motorik halus untuk memegang, menggerakkan, dan memanipulasi benda-benda kecil.</li><li style="text-align: justify;">Pengembangan kognitif: Saat bermain dengan busy board, anak-anak dapat mencoba mencari tahu cara menggunakan dan memanipulasi elemen-elemen yang ada. Ini merangsang fungsi kognitif mereka, termasuk kemampuan memecahkan masalah, memahami fungsi objek, dan merencanakan tindakan.</li><li style="text-align: justify;">Stimulasi sensorik: Busy board menyediakan berbagai tekstur, bentuk, dan suara yang berbeda, yang dapat merangsang panca indera anak. Interaksi dengan elemen-elemen sensorik pada busy board membantu mengembangkan indera mereka, termasuk peraba, penglihatan, pendengaran, dan perasa.</li><li style="text-align: justify;">Kreativitas dan imajinasi: Busy board menyediakan lingkungan bermain yang menarik dan menantang bagi anak-anak. Mereka dapat menggunakan imajinasinya untuk berkreasi dengan elemen-elemen pada busy board, menciptakan berbagai situasi dan cerita yang menarik.</li><li style="text-align: justify;">Belajar melalui imitasi: Busy board sering meniru benda dan aktivitas yang ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, seperti pegangan pintu, saklar, atau tombol. Ini memberikan kesempatan bagi anak untuk belajar dan mengenali objek dan interaksi sehari-hari melalui imitasi.</li></ul>Nah, setelah membaca manfaat busy board di atas, MomDad tertarik gak nih membelikan si Kecil permainan stimulasi ini? Jika tertarik, busy board bisa mudah ditemukan di e-commerce kesayangan MomDad dengan harga yang variatif.

Manfaat Permainan Busy Board untuk Kemampuan Kognitif Anak

manfaat-permainan-busy-board-untuk-kemampuan-kognitif-anak-1689847790974

Stimulasi sangat penting dilakukan pada bayi karena masa pertumbuhan dan perkembangan awal kehidupan merupakan periode kritis dalam membentuk koneksi saraf dan mengembangkan potensi mereka. Kira-kira stimulasi apa saja yang bisa orang tua lakukan untuk bantu meningkatkan kecerdasan si Kecil? Yuk, cari tahu jawabannya!Stimulasi untuk meningkatkan pemahamanMelalui stimulasi yang tepat, bayi dapat belajar dan memahami dunia di sekitarnya. Rangsangan yang diberikan melalui mainan, interaksi sosial, dan lingkungan sekitar membantu bayi mengembangkan kemampuan pengamatan, memori, pemecahan masalah, dan pemahaman konsep dasar.Contoh kegiatan stimulasi:<ul><li style="text-align: justify;">Membacakan buku cerita binatang sambil meniru suara binatang tersebut. Dengan cara ini, anak jadi mendapat pemahaman bahwa suara tiap binatang dapat berbeda.</li><li style="text-align: justify;">Potong beberapa buah dengan warna berbeda, kemudian minta si Kecil untuk mengelompokkannya berdasarkan warna yang sama. Selain si Kecil mendapat pemahaman akan warna, ia juga akan mendapatkan pemahaman akan berbagai rasa.</li></ul>Stimulasi untuk kemampuan sosial dan emosi<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/b6c88a0de386505dfca0bab03325ebdc_1688310620937.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-20T104404.904.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Stimulasi yang melibatkan interaksi sosial membantu bayi mengembangkan keterampilan sosial dan emosional. Melalui kontak mata, senyuman, pelukan, dan mainan yang melibatkan interaksi, bayi belajar mengenali dan merespons ekspresi emosi, mengembangkan keterampilan komunikasi, dan membangun hubungan sosial dengan orang lain.Contoh kegiatan stimulasi:<ul><li style="text-align: justify;">Membacakan anak buku cerita dengan intonasi sesuai alur cerita. Cara ini dapat membuat anak merasakan sekaligus mengenali berbagai emosi, mulai dari senang, sedih, bahkan takut.</li><li style="text-align: justify;">Mengajak anak bermain di playground juga bisa jadi kegiatan alternatif untuk menstimulasi kemampuan sosial dan emosi anak. Di playground, anak akan bertemu banyak teman sebayanya dan di sana pun ia juga akan belajar melatih kesabaran saat harus antre permainan dengan anak lainnya.</li></ul>Stimulasi untuk perkembangan bahasa dan komunikasi<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/c6fae10fe37e64449b0e134ad24844e1f_1688310652813.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-20T102337.520.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Dengan berbicara, menyanyi, membacakan buku, dan merangsang respons vokal, bayi terpapar pada suara, kata-kata, dan intonasi yang penting untuk perkembangan kemampuan bahasa mereka. Untuk mendukung perkembangan bahasa dan komunikasi yang baik, utamakan stimulasi berupa interaksi 2 arah dan minimalisasi stimulasi 1 arah seperti penggunaan gawai.Contoh kegiatan stimulasi:<ul><li style="text-align: justify;">Rajin mengajak anak mengobrol setiap hari, misalnya pada saat makan. Tanyakan pada anak, “Adik suka makanannya?” atau “Mau lagi?”. Pada saat ini, Mom juga bisa mengenalkan jenis serta warna makanan pada si Kecil. Lakukan secara terus-menerus dan pancing anak merespon.</li><li style="text-align: justify;">Bermain peran, misalnya Mom pura-pura menjadi dokter dan si Kecil menjadi pasiennya. Pastikan pada saat bermain ada komunikasi dua arah yang terjalin.</li></ul>Stimulasi untuk melatih kemampuan motorik<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/e87e27b4a1d41049ad52454c2dd1eba33_1688310693892.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-20T104939.176.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Stimulasi juga penting dalam pengembangan keterampilan motorik bayi. Melalui rangsangan fisik yang tepat, bayi dapat menguatkan otot-ototnya dan mengembangkan keterampilan motorik halus dan kasar.Contoh kegiatan stimulasi:<ul><li style="text-align: justify;">Kemampuan motorik halus: misalnya dengan memindahkan pompom kecil menggunakan sumpit, memasukkan sedotan ke dalam botol, atau menggambar lingkaran di papan.</li><li style="text-align: justify;">Kemampuan motorik kasar: misalnya dengan mengajaknya merangkak dalam terowongan selimut, mendorong mainan beroda, lompat kelinci, atau bisa juga bermain lempar bola di halaman.</li></ul>Saat melakukan kegiatan stimulasi, penting bagi Mom untuk mengutamakan kenyamanan si Kecil agar ia dapat bergerak dengan leluasa, salah satu caranya adalah dengan memakaikannya popok yang lembut dan nyaman.Genki Moko Moko, merupakan popok celana yang mengusung teknologi Jepang dengan formula #TripleBebas yang membuat si Kecil nyaman bergerak serta #bebasmenjelajah hal baru tanpa khawatir popok bocor dan kulit iritasi.Teknologi Triple B3bas Genki Moko-Moko memiliki keunggulan, antara lain:<ul><li style="text-align: justify;">Bebas Bocor: Maxi Gel pada popok Moko Moko menyerap banyak dengan cepat, kering hingga 12 jam.</li><li style="text-align: justify;">Bebas Iritasi: Bahan selembut kapas dengan permukaan berpori yang memungkinkan sirkulasi udara, sehingga membuat popok nyaman dipakai, tidak panas dan si Kecil bebas iritasi.</li><li style="text-align: justify;">Bebas Gerak: Design popok Moko Moko lebih tipis, dengan karet elastis, dan pas di badan si Kecil.</li></ul>Popok Genki Moko Moko bisa didapatkan di <a class="e-rte-anchor" href="https://linktr.ee/genkimokomoko" title="https://linktr.ee/genkimokomoko" target="_blank">e-commerce</a> kesayangan Mom dan tersedia dalam ukuran S, M, L dan XL disesuaikan dengan berat badan si Kecil.Referensi:<ul><li style="text-align: left;">Shonkoff, J. P., et al. (2012). The Lifelong Effects of Early Childhood Adversity and Toxic Stress. Pediatrics, 129(1), e232-e246. doi: 10.1542/peds.2011-2663 </li><li style="text-align: left;">Center on the Developing Child at Harvard University. (2016). From Best Practices to Breakthrough Impacts: A Science-Based Approach to Building a More Promising Future for Young Children and Families. Retrieved from <a classname="e-rte-anchor" href="https://harvardcenter.wpenginepowered.com/wp-content/uploads/2016/05/From_Best_Practices_to_Breakthrough_Impacts-4.pdf" title="https://harvardcenter.wpenginepowered.com/wp-content/uploads/2016/05/From_Best_Practices_to_Breakthrough_Impacts-4.pdf">https://harvardcenter.wpenginepowered.com/wp-content/uploads/2016/05/From_Best_Practices_to_Breakthrough_Impacts-4.pdf</a></li></ul>

Deretan Aktivitas Stimulasi untuk Melatih Kecerdasan si Kecil

deretan-aktivitas-stimulasi-untuk-melatih-kecerdasan-si-kecil-1689589774518

Dahulu kala, di sebuah desa yang damai, tinggalah seorang pemuda bernama Amir. Amir adalah pemuda yang berhati lembut dan penuh dengan kasih sayang terhadap semua makhluk hidup. Ia tinggal bersama ibunya, Ayu, di sebuah rumah sederhana.Suatu hari, Ayu menceritakan kepada Amir tentang Hari Idul Adha, hari yang istimewa bagi umat Muslim di mana mereka berkurban sebagai bentuk ibadah. Amir sangat tertarik mendengar cerita ibunya dan ingin mengerti makna yang terkandung di balik berkurban.Menjelang Hari Idul Adha, Amir memutuskan untuk mencari tahu sendiri tentang makna berkurban. Ia pergi ke sebuah tempat peternakan di luar desanya. Di sana, ia bertemu dengan seorang peternak tua yang bernama Hasan. Hasan adalah seorang yang bijaksana dan memiliki pengalaman yang luas dalam berkurban.Amir bertanya kepada Hasan, "Pak Hasan, apa sebenarnya makna dari berkurban di Hari Idul Adha?"Hasan tersenyum dan berkata, "Anak muda, berkurban memiliki banyak makna yang dalam. Ketika kita berkurban, kita tidak hanya mengorbankan hewan sebagai bentuk ibadah kepada Allah, tetapi juga mengajarkan kita tentang pengorbanan dan kasih sayang."Amir pun bertanya, "Bagaimana pengorbanan dan kasih sayang terkait dengan berkurban, Pak Hasan?"Hasan menjelaskan, "Ketika kita berkurban, kita memberikan hewan yang kita sayangi untuk Allah sebagai pengorbanan. Dalam pengorbanan itu, kita belajar untuk mengalahkan keegoisan dan menghargai makhluk hidup lainnya. Kita belajar untuk berbagi dengan mereka yang kurang beruntung dan memperkuat rasa persaudaraan di antara kita. Ketika kita melihat bahwa daging kurban kita dapat diberikan kepada orang-orang yang membutuhkannya, kita merasakan kebahagiaan sejati dari memberi dan kasih sayang yang mendalam."Amir merasa tersentuh oleh penjelasan Hasan. Ia kemudian berpikir bahwa berkurban bukan hanya tentang memberikan hewan, tetapi juga tentang memberikan kasih sayang, kepedulian, dan pengorbanan kepada sesama. Ia berjanji pada dirinya sendiri bahwa ia akan melakukan berkurban dengan sepenuh hati dan membagikan daging kurban kepada mereka yang membutuhkannya.<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/3e6552e93df4473f46766838e4d2a395_1688122657202.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-30T175714.690.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Pada Hari Idul Adha, Amir bersama ibunya pergi ke masjid untuk melaksanakan salat Idul Adha. Setelah itu, mereka pergi ke tempat pemotongan hewan untuk berkurban. Daging kurban mereka dibagi menjadi tiga bagian: satu untuk keluarga mereka sendiri, satu untuk tetangga dan teman-teman, dan satu lagi untuk diberikan kepada orang-orang yang membutuhkan.Amir merasa bahagia melihat ekspresi rasa syukur dan senyum di wajah mereka yang menerima daging kurban. Ia menyadari bahwa berkurban bukan hanya tentang mengorbankan hewan, tetapi juga tentang memberikan kebahagiaan kepada orang lain, menjaga hubungan sosial yang baik, dan memperkuat ikatan persaudaraan.Sejak itu, Amir dan ibunya selalu merayakan Hari Idul Adha dengan penuh makna. Mereka terus menjalankan tradisi berkurban sebagai bentuk ibadah kepada Allah dan sebagai wujud kasih sayang kepada sesama. Mereka selalu berbagi daging kurban dengan orang-orang di sekitar mereka, sehingga berkurban bukan hanya menjadi kewajiban agama, tetapi juga menjadi sumber kebahagiaan dan persatuan bagi mereka dan masyarakat di sekitar.Sejak itu pula, di setiap Hari Idul Adha, Amir dan ibunya mengingatkan diri mereka sendiri dan orang-orang di sekitar mereka tentang makna sejati berkurban: mengorbankan dengan penuh kasih sayang, berbagi kebahagiaan kepada sesama, dan mempererat ikatan persaudaraan.

Cerita Dongeng: Mengajarkan Anak Apa Makna dari Berkurban

cerita-dongeng--mengajarkan-anak-apa-makna-dari-berkurban-1688122698031

Pada suatu hari yang cerah di Kerajaan Fantasia, hiduplah seorang anak bernama Aria. Aria adalah seorang gadis yang penuh semangat dan selalu ceria. Setiap tahunn, Aria merayakan ulang tahunnya dengan penuh kegembiraan. Tapi pada ulang tahunnya yang ke-10, sesuatu yang ajaib terjadi.Pada pagi harinya, Aria terbangun dengan merasa aneh. Ia mendapati dirinya terbungkus dalam sinar magis yang indah. Sinarnya membuatnya melayang di udara, membawanya ke alam ajaib yang belum pernah ia kunjungi sebelumnya.Di sana, Aria bertemu dengan seekor burung hantu yang bijaksana. Burung hantu tersebut menjelaskan bahwa Aria telah dipilih untuk belajar mengenai makna yang mendalam dari ulang tahun. Menurut burung hantu, ulang tahun adalah waktu yang istimewa di mana kita merayakan kehadiran kita di dunia ini, serta memiliki kesempatan untuk tumbuh dan berkembang.<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/26cba144793f101b6a9f58d1882296e84_1687677065224.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-25T141054.532.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Burung hantu mengajak Aria untuk melakukan perjalanan melintasi Tanah Ulang Tahun, sebuah negeri di mana setiap orang memiliki ulang tahun yang berbeda-beda. Di sana, Aria bertemu dengan karakter-karakter menarik seperti Raja Pengalaman, Ratu Kebaikan Hati, dan Pangeran Petualangan.<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/e76b410db10b1fa7ee9b5eceaca2f1fd22_1687676933534.jpg" class="e-rte-image e-imginline e-resize" alt="BeFunky-collage - 2023-06-25T140835.049.jpg" width="auto" height="auto" style="max-width: 1063px; font-size: 16px; min-width: 0px; min-height: 0px;"> Dalam petualangannya, Aria belajar bahwa ulang tahun bukan hanya tentang hadiah dan perayaan, tetapi juga tentang merenung dan memikirkan pencapaian dan pertumbuhan diri. Raja Pengalaman mengajarkan Aria bahwa setiap tahun yang kita jalani adalah kesempatan untuk belajar, berkembang, dan menjadi versi yang lebih baik dari diri kita sendiri.Ratu Kebaikan Hati mengajarkan Aria tentang pentingnya berbagi kebahagiaan dengan orang lain pada hari ulang tahunnya. Menyadari bahwa tidak semua orang mampu merayakan ulang tahun mereka dengan kemewahan, Aria belajar untuk memberikan kebahagiaan kepada mereka yang membutuhkannya dengan melakukan perbuatan baik.Pangeran Petualangan mengajak Aria menjelajahi dunia dan menemukan keajaiban yang menunggu di luar sana. Ia menginspirasi Aria untuk selalu mempertahankan semangat petualangan dan menjalani hidup dengan penuh keberanian dan kegembiraan.Setelah petualangan yang luar biasa itu, Aria kembali ke Kerajaan Fantasia dengan pemahaman yang baru tentang makna ulang tahun. Mulai saat itu, setiap tahunnya, Aria merayakan ulang tahunnya dengan penuh syukur, refleksi, dan kebaikan hati. Ia mengajak semua teman-temannya untuk bergabung dengannya dalam menyebarkan kebahagiaan dan menjalani hidup dengan semangat petualangan.Dengan cerita dongeng ini, kita dapat belajar bahwa ulang tahun adalah lebih dari sekadar perayaan pribadi. Ia adalah kesempatan untuk merayakan kehidupan, merenungkan pencapaian yang telah diraih, dan menentukan langkah baik apa yang ingin dilakukan di usia yang baru.

Kisah Aria dalam Melihat Makna Ulang Tahun

kisah-aria-dalam-melihat-makna-ulang-tahun-1688121256496

Hal yang paling berharga bagi para orang tua yaitu melihat perkembangan si Kecil mulai dari merangkak hingga berjalan. Saat mulai memasuki fase dimana ia ingin belajar berjalan, MomDad tentu akan membantunya sampai si Kecil bisa berjalan sendiri. Berikut ini beberapa tips yang bisa dilakukan untuk melatih anak agar bisa berjalan sendiri!Memberikan banyak kesempatan “floor time”<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/b5ddab8472a4d910d1b4add1672108f93_1674021137037.jpg" class="e-rte-image e-imginline e-resize" alt="cute-funny-baby-crawling-floor-home-mom-standing-little-child-parenthood-childhood-concept_74855-12751.jpg" width="auto" height="auto" style="max-width: 1062px; min-width: 0px; min-height: 0px;"> Anak yang banyak bermain dan menjelajah sekitarnya akan memiliki kesempatan untuk mengembangkan otot-otot besar tubuhnya agar ia mampu bergerak atau berpindah tempat dengan efisien. Jadi, penting bagi MomDad untuk memberi banyak kesempatan “floor time” pada anak.Aktivitas melingkar<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/ef5adcb371a8324da24560de3ba982710_1687011726633.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-17T212201.848.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Ajak anak bermain di sekitar meja atau furniture rendah yang kokoh. Dorong&nbsp;anak untuk mengelilingi objek dengan berpegangan di atasnya, merangkak, atau berjalan sambil memegang. Hal ini akan membantu melatih keseimbangan dan kepercayaan diri anak.Menyediakan “pegangan” bagi anak yang mulai merambat<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/bdda1de33fa7303a5766998cad9ed54d_1674021237055.jpg" class="e-rte-image e-imginline e-resize" alt="cute-baby-going-their-first-steps_23-2149318234.jpg" width="auto" height="auto" style="max-width: 1062px; font-size: 16px; min-width: 0px; min-height: 0px;"> Jika anak sudah mulai merambat, MomDad dapat membantunya dengan menggunakan benda-benda statis seperti kursi pendek yang dapat menjadi tempat anak untuk berpegangan saat berdiri dan berjalan. Selain itu, anak juga dapat dilatih berjalan dengan berpegangan pada pagar playmat yang bukan hanya berfungsi sebagai pegangan, namun juga sebagai alas yang cukup empuk apabila anak terjatuh.Menggunakan alat bantu seperti push walkerDalam melatih anak untuk berjalan sendiri, sudah banyak peralatan bayi yang dikembangkan seperti push walker guna merangsang anak untuk berdiri sendiri dengan roda yang dapat didorong dan dikunci sebagai pengaman sesuai dengan kebutuhan anak, seperti yang tampak pada gambar di bawah ini.<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/e6d64d40f231f9addffdb2b69f722bd4_1674020935381.jpg" class="e-rte-image e-imginline e-resize" alt="istockphoto-979159840-612x612.jpg" width="auto" height="auto" style="max-width: 1062px; min-width: 0px; min-height: 0px;"> Push walker digunakan dengan cara mendorong pegangan dari belakang, kemudian roda push walker akan berputar sehingga anak dapat berjalan maju dengan tetap berpegangan.Meletakkan benda-benda yang menarik perhatian anak di lantai<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/a41c9df11eb99f5cacdfe0bcdf6b41eb_1674020770099.jpg" class="e-rte-image e-imginline e-resize" alt="source freepik 3 (1).jpg" width="auto" height="auto" style="max-width: 1062px; font-size: 16px; min-width: 0px; min-height: 0px;"> MomDad juga bisa meletakkan benda-benda yang menarik perhatian anak di lantai. Anak akan belajar untuk berjongkok sembari mempertahankan keseimbangan tubuhnya agar tidak terjatuh. Hal ini memerlukan kekuatan otot-otot batang tubuh maupun ekstremitas yang harus dikembangkan anak pada usia ini. Pastikan anak memiliki tempat untuk berpegangan apabila ia mulai terhuyung-huyung.Biarkan anak bertelanjang kaki<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/38fba94d856f4522de053925dbdb5c101_1674020579588.jpg" class="e-rte-image e-imginline e-resize" alt="source freepik 6.jpg" width="auto" height="auto" style="max-width: 1062px; font-size: 16px; min-width: 0px; min-height: 0px;"> Bertelanjang kaki dapat memberikan input stimulasi sensori serta proprioseptif bagi seorang anak untuk mengetahui posisi tubuh, merasakan dataran tempat ia menjejakkan kaki, serta mempertahankan keseimbangan agar setelah anak mampu berdiri dengan baik ia dapat melakukan gerakan selangkah demi selangkah hingga akhirnya berjalan dengan baik.Letakkan mainan pada posisi atau tempat tertentu<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/efd9a11102dcaad557fd3553d427544a_1674020778951.jpg" class="e-rte-image e-imginline e-resize" alt="source freepik 7.jpg" width="auto" height="auto" style="max-width: 1062px; min-width: 0px; min-height: 0px;"> Tips selanjutnya yang bisa MomDad lakukan yaitu dengan meletakkan mainan pada posisi atau tempat tertentu. Dengan meletakkan mainan pada tempat tertentu, maka akan membuat anak berusaha untuk meraih mainan tersebut misalnya meletakkan mainan di lantai dan posisi anak lebih tinggi.Itu dia 7 tips yang bisa MomDad terapkan untuk melatih anak agar bisa berjalan sendiri. Semoga bermanfaat!MomDad mau share informasi atau pertanyaan seputar tumbuh kembang bersama orang tua lainnya? Yuk, ceritakan pengalaman MomDad di <a class="e-rte-anchor" href="https://primaku.page.link/tumbuh-kembang" title="https://primaku.page.link/tumbuh-kembang" target="_blank">Forum Tumbuh Kembang</a>! Selain itu, MomDad juga bisa bertanya seputar kesehatan si Kecil dan akan dijawab langsung oleh ahli, lho.Referensi:&nbsp;Artikel ditulis berdasarkan wawancara dengan narasumber dr. Luh Karunia Wahyuni, Sp.KFR(K) pada tanggal 29 Juni 2016 dan telah di-publish di IDAI&nbsp;<a classname="e-rte-anchor" href="https://www.idai.or.id/artikel/klinik/pengasuhan-anak/tips-melatih-anak-berdiri-dan-berjalan" title="https://www.idai.or.id/artikel/klinik/pengasuhan-anak/tips-melatih-anak-berdiri-dan-berjalan">https://www.idai.or.id/artikel/klinik/pengasuhan-anak/tips-melatih-anak-berdiri-dan-berjalan</a>

Mau Melatih si Kecil Berjalan? Terapkan 7 Tips Ini!

mau-melatih-si-kecil-berjalan--terapkan-7-tips-ini--1687364336928

Pada suatu hari di sebuah desa yang damai, hiduplah seorang anak bernama Maya. Maya adalah seorang anak perempuan yang ceria dan penuh semangat. Namun, dia sering merasa takut menghadapi tantangan baru dan seringkali merasa cemas.Suatu hari, Maya mendengar tentang hutan ajaib yang terletak di luar desa. Hutan itu kabarnya penuh dengan makhluk magis dan petualangan menarik. Maya merasa tertarik dengan cerita-cerita tentang hutan tersebut, tetapi rasa takutnya membuatnya ragu untuk menjelajahinya.<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/db64a3ea6a910f83fe9c4944acdb2f623_1686452080484.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-11T095200.513.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Namun, Maya bertemu dengan seorang kakek bijak di desa. Kakek itu melihat kegelisahan Maya dan berkata, "Maya, keberanian sejati datang dari dalam hatimu. Ketika kamu menghadapi rasa takutmu dan melangkah maju, itu adalah saat-saat di mana keberanianmu tumbuh."Terinspirasi oleh kata-kata kakek, Maya memutuskan untuk menaklukkan ketakutannya dan menjelajahi hutan ajaib. Dengan hati yang berdebar, ia memasuki hutan yang lebat dan penuh misteri.<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/1c517ddc9cd38109787cb155d6d8e0bf4_1686452069830.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-11T095227.435.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Di dalam hutan, Maya bertemu dengan seekor burung ajaib yang terjebak dalam perangkap. Burung itu berteriak minta tolong. Walaupun takut, Maya mengatasi rasa takutnya dan membebaskan burung itu. Burung itu berterima kasih padanya dan memberikan Maya sehelai bulu ajaib sebagai tanda terima kasih.<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/8103c902c10e38641eefd5baf261102c91f_1686452059390.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-11T095406.440.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Saat Maya melanjutkan petualangannya, ia bertemu dengan sungai yang deras. Tidak ada jembatan untuk menyeberang, dan anak-anak di desa lainnya selalu takut untuk melintasinya. Maya mengambil napas dalam-dalam, mengumpulkan keberanian, dan dengan hati-hati melintasi sungai itu dengan bantuan sebuah tali yang ia temukan di dekatnya.<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/4cf132d92b24472810529a172102891095d_1686451972482.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-11T095240.853.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Setelah melewati sungai, Maya tiba di sebuah gua gelap. Dia merasa ketakutan, tetapi dia mengingat kata-kata kakek bahwa keberanian tumbuh saat menghadapi rasa takut. Dengan hati yang berani, Maya mengambil sebuah obor dan berjalan dengan langkah pasti melalui kegelapan gua. Di ujung gua, dia menemukan harta karun, yang telah dicari oleh penduduk desa selama bertahun-tahun.Dengan penuh kegembiraan, Maya kembali ke desa dengan harta karun itu. Orang-orang di desa terkejut dan kagum dengan keberanian dan ketekunan Maya. Mereka menyadari bahwa keberanian sejati tidak hanya melawan monster dan bahaya, tetapi juga melawan rasa takut di dalam diri kita sendiri.Maya menjadi teladan bagi anak-anak desa lainnya, menginspirasi mereka untuk menghadapi rasa takut dan menjadi lebih berani. Sejak hari itu, Maya hidup dengan keberanian di hatinya Sumber: Freepik

Kisah Maya Melawan Rasa Takut

kisah-maya-melawan-rasa-takut-1736997350531

Bermain menjadi aktivitas yang paling sering dilakukan anak-anak. Kegiatan ini juga bisa dimanfaatkan orang tua untuk menstimulasi perkembangan si Kecil. Karena itu, ada beberapa pertimbangan saat memilih mainan yang tepat untuk buah hati sesuai fase perkembangannya. Simak penjelasan dari&nbsp;Dr. Bernie Endyarni Medise, Sp.A(K), MPH, yuk!Usia 0-6 bulan<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/1ace54089ea8bd120d287c1a19ee19ba_1685778752639.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-03T145158.631.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Pada usia ini, fungsi pendengaran dan penglihatan bayi mulai berkembang. Ia mulai suka melihat dan mengikuti gerak benda. Ia juga akan berpaling jika mendengar suara di dekatnya dan dapat menggenggam dan mulai meraih mainan. Pada usia ini, permainan dengan warna yang mencolok akan menarik bagi bayi dan dapat membantunya mengembangkan penglihatan. Selain itu, mainan berbunyi yang dapat dipegangnya akan menarik baginya.Usia 7-12 bulan<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/89c44a16b667c9f510743d5f7d6633d19_1685778810698.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-03T145322.392.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Pada bayi yang lebih besar, kemampuan motor kasarnya mulai lebih berkembang. Ia mulai senang bergerak seperti&nbsp;rolling, duduk, merangkak, dan berdiri. Ia juga sudah mulai mengerti jika namanya dipanggil dan mengerti beberapa kata yang sering didengarnya, serta dapat menunjuk bagian tubuh.Di usia ini, bayi juga senang mencari benda yang disembunyikan, menaruh, dan mengambil benda dari tempatnya. Beberapa mainan yang dapat diberikan pada usia ini antara lain boneka hingga mainan mobil dari plastik untuk membantunya bermain pura-pura. Untuk permainan mengambil dan menaruh benda, dapat diberikan cangkir atau mangkuk yang berisi biskuit atau cereal. Bola dan mainan kubus juga dapat diperkenalkan pada bayi.Usia 1-2 tahun<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/334d2c999b864e3d1559fd5e639d4b1c_1685778874332.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-03T145426.264.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Pada usia 1 tahun biasanya anak sudah dapat berdiri dan mulai berjalan. Anak juga mulai belajar naik tangga dan mulai mengucapkan kata berarti, serta bermain dengan anak lain. Permainan yang cocok untuk usia ini antara lain buku cerita bergambar, musik dan lagu, alat gambar yang aman, seperti crayon, kertas besar, dan pensil warna. Permainan pura-pura juga menarik untuk usia ini seperti telepon, boneka dan stroller, dress-up accessories, binatang dari plastik, dan puzzle atau peg boards.Usia 2 tahun<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/4355c36109a1a104152177c5e6f10d3c454_1685778934849.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-03T145527.927.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Pada usia 2 tahun, kemampuan bahasa anak mulai berkembang. Ia sudah dapat merangkai 2 kata, menyampaikan keinginannya secara verbal sederhana. Secara fisik, anak juga mulai menyukai kegiatan fisik yang lebih beragam, seperti melompat, memanjat, dan bergelantungan.Kemampuan motor halus juga mulai lebih baik. Berbagai permainan dapat meningkatkan keterampilan anak 2 tahun seperti puzzle dan lego yang memiliki berbagai bentuk dan warna. Set konstruksi, alat transport, furniture, boneka dan aksesoris, serta permainan pasir atau air juga menarik bagi anak.Usia 3-6 tahun<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/6a33bdb3bb13072de8dd9d9adbbddb4c_1685778990531.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-03T145623.777.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Pada usia ini, anak memiliki kemampuan bahasa lebih baik. Anak banyak bertanya dan berbicara. Mereka juga senang bermain dengan anak lain dan tidak senang menerima kekalahan. Anak sudah dapat bermain permainan yang membutuhkan aturan khusus, seperti bermain bergiliran. Anak juga mulai menyukai permainan di alam karena mereka memiliki kemampuan motor kasar yang lebih baik.Berbagai mainan tersedia untuk anak usia ini, seperti puzzle, kubus, lego, dan permainan lain yang meningkatkan keterampilan membuat bentuk khusus. Selain itu, board games seperti permainan ular tangga, halma, atau kartu dapat menjadi sarana anak bermain dengan aturan khusus dan giliran. Permainan pura seperti set konstruksi, set transportasi atau boneka akan merangsang imajinasinya. Penggunaan warna dengan krayon atau pensil warna juga dapat melatih kemampuan motor halusnya. Di samping itu, permainan&nbsp;outdoor&nbsp;dengan menggunakan alat atau mainan yang lebih bervariasi juga diminati seperti sepeda, bola, dan lainnya.Usia sekolah<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/7430dc8fdecda95e51df4d6687ce647d_1685779027831.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="BeFunky-collage - 2023-06-02T124736.729.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1063px; min-height: 0px;"> Permainan yang cocok untuk anak usia sekolah adalah permainan yang merangsang kemampuan peran, ketangkasan, dan kreativitas pada anak. Permainan&nbsp;board games&nbsp;dapat yang memiliki tingkat kesulitan yang lebih tinggi seperti monopoli,&nbsp;scrabble, catur, dan lainnya. Selain itu, berbagai jenis mainan&nbsp;outdoor&nbsp;juga cocok untuk mereka seperti sepeda,&nbsp;skateboard, dan lainnya.Berbagai permainan tradisional juga bermanfaat bagi anak. Permainan tradisional seperti engklek, layangan, ular naga, dan lompat tali, serta permainan indoor tradisional seperti congklak, bola bekel, dan lainnya dapat menjadi pilihan bagi orangtua.Semoga penjelasan di atas dapat membantu MomDad dalam melatih stimulasi si Kecil sesuai usianya, ya.Daftar Pustaka:<ul><li style="text-align: justify;">1.Sekartini R, medise BE. Cerdas memilih mainan anak dan remaja. Jakarta: Badan Penerbit Ikatan Dokter Anak Indonesia; 2015.</li><li style="text-align: justify;">2.Nwokah E, hsu HC, Gulker H. The use of play materials in early intervention the dilemma of poverty. American Journal of Play. 2013;2:187-219.</li><li style="text-align: justify;">3.Smith TP. Age determination guidelines: relating children’s ages to toy characteristics and play behaviour. Washington DC: CPSC. 2002.h:1-299.</li><li style="text-align: justify;">4.Kulak S, Stein REK. Toy age-labeling: an overview for Pediatricians of How Toys Receive Their Age Safety and Developmental Designations. Pediatrics. 2016;138;1-10.</li><li style="text-align: justify;">Materi ini pernah disampaikan dalam acara seminar PKB XIII IDAI Jaya “Kiat Membuat Anak Sehat, Tinggi, dan Cerdas”, tanggal 27-28 November 2017 di Jakarta.</li></ul>Artikel ini telah ditinjau oleh Prof. dr. Madarina Julia, Sp.A(K), MPH., PhD.

Apakah Anak harus Bisa Merangkak?

Apakah Anak harus Bisa Merangkak?

Manfaat Permainan Busy Board untuk Kemampuan Kognitif Anak

Manfaat Permainan Busy Board untuk Kemampuan Kognitif Anak

Deretan Aktivitas Stimulasi untuk Melatih Kecerdasan si Kecil

Deretan Aktivitas Stimulasi untuk Melatih Kecerdasan si Kecil

Cerita Dongeng: Mengajarkan Anak Apa Makna dari Berkurban

Cerita Dongeng: Mengajarkan Anak Apa Makna dari Berkurban

Kisah Aria dalam Melihat Makna Ulang Tahun

Kisah Aria dalam Melihat Makna Ulang Tahun

Mau Melatih si Kecil Berjalan? Terapkan 7 Tips Ini!

Mau Melatih si Kecil Berjalan? Terapkan 7 Tips Ini!

Kisah Maya Melawan Rasa Takut

Kisah Maya Melawan Rasa Takut

Ide Permainan Sesuai Usia untuk Stimulasi Pertumbuhan Anak

Ide Permainan Sesuai Usia untuk Stimulasi Pertumbuhan Anak