MomDad, siapa yang mulai menyadari bahwa memasuki usia 10-12 bulan, si Kecil semakin aktif dan mobile, bahkan mungkin ada yang sudah mulai bisa berjalan? Bayi juga semakin interaktif dan dapat “menimpali” saat kita ajak bicara, dan mulai dapat mengikuti arahan sederhana. Tapi selain itu, apalagi ya kira-kira yang perlu kita perhatikan untuk memastikan perkembangannya sesuai usianya? Mari simak ulasan di bawah ini!Motor Kasar<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/10836ba587a919689279d7f6edcb920103_1702784941159.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="perkembangan bahasa bayi 10-12 bulan (2).jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1203px; min-height: 0px;"> Kira-kira bagaimana dengan perkembangan motor kasar si Kecil? Apakah ia sudah melakukan berbagai hal di bawah ini, MomDad?<ul><li>Berdiri berpegangan dan merayap di sekeliling furnitur</li><li>Beberapa anak sudah dapat berdiri sendiri dan mulai melangkah mandiri (beberapa langkah)</li><li>Saat merangkak bayi dapat mempertahankan leher tetap tegak</li><li>Dapat mengeksplorasi lingkungan dan berpindah dari posisi satu ke posisi lain, seperti merangkak, duduk, lalu berdiri berpegangan</li><li>Menopang tubuh menggunakan tangan dan kaki saat berpindah-pindah posisi (lihat Gambar 1)</li><li>Dapat mempertahankan posisi duduk saat melempar objek</li></ul><img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/07d8eda478a72d94fcbb01183dafee9d_1702784491789.jpg" class="e-rte-image e-imginline e-resize" alt="10-12 baby 4.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1203px; min-height: 0px;">(Gambar 1) Perkembangan motor kasar usia 6-12 bulan.Sumber: Johnson CP, Blasco PA. Infant growth and development. Pediatrics in review. 1997;18:231Hati-hati jika:<ul><li>Bayi kesulitan berdiri karena tungkai bawah kaku dan telapak kaki berjinjit</li><li>Hanya menggunakan lengan untuk menarik diri ke posisi berdiri (kelemahan tungkai bawah)</li><li>Duduk dengan topangan beban hanya di satu sisi</li><li>Tampak lengan menekuk kaku atau sebaliknya terentang (ekstensi) dengan kaku</li><li>Membutuhkan kedua tangan untuk menopang posisi duduk</li><li>Kontrol kepala buruk pada posisi tegak</li></ul>Motor Halus <img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/54b4ecb0fe59fcd14b655dc4f5e7d3b8_1702784955559.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="perkembangan bahasa bayi 10-12 bulan (1).jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1203px; min-height: 0px;"> <ul><li>Mempertemukan kedua tangan (tepuk tangan)</li><li>Memindahkan objek dari suatu tempat ke tempat lain yang memiliki bukaan lebar (transferring objects)</li><li>Pincer grasp (menjimpit) semakin matur (anak menggunakan ibu jari dan jari telunjuk untuk mengambil benda kecil) (lihat Gambar 2)</li></ul><img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/fa7ae82c0429c103164b29c09e68324e8_1702784549969.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="10-12 bulan.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1203px; min-height: 0px;"> Gambar 2. Perkembangan pincer grasp (menjimpit)Sumber: Johnson CP, Blasco PA. Infant growth and development. Pediatrics in review. 1997;18:229Menyenangi permainan yang melibatkan berbagai tekstur/sensori lain, seperti bermain dengan botol yang diisi dengan berbagai objek yang dapat menimbulkan bermacam-macam suara Menggunakan kedua tangan untuk bermain dan mengeksplorasi mainanHati-hati jika:Reaksi ketidaksukaan yang ekstrim terhadap sentuhan atau tekstur baruTidak menggunakan ujung jari (menjimpit atau&nbsp;pincer grasp) untuk mengambil objek kecilBahasa &amp; Kognitif <img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/610ec45cfe791101ad2b357aa10bd7484f7_1702785027910.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="perkembangan bahasa bayi 10-12 bulan (3).jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1203px; min-height: 0px;"> <ul><li>Tertarik mengeksplorasi objek dengan tangan, jari, dan mulut</li><li>Bayi tampak tertarik pada benda yang jauh dan dapat merangkak untuk mendekati objek yang menarik perhatiannya</li><li>Dimulai dengan “mama” “dada” non spesifik lambat laun menjadi “mama” “dada/papa” spesifik di sekitar usia 12 bulan</li><li>Berespon terhadap perintah sederhana seperti “yuk kemari” atau “ambil mainan itu”</li><li>Dapat menyebut 1-2 kata</li><li>Dapat melihat ke arah benda yang disebutkan, seperti melihat ke arah ibu saat kata “mama” atau “bunda” disebut</li><li>Dapat menemukan benda yang disembunyikan</li><li>Babbling memiliki suara dan intonasi yang bervariasi seperti orang dewasa berbicara</li><li>Dapat memperhatikan benda/objek yang dilihat/ditunjuk oleh orang dewasa</li><li>Berespon terhadap kata “no” atau “tidak”</li><li>Mulai menggunakan gerakan tangan untuk berkomunikasi dan menyatakan keinginan, seperti gerakan yang menunjukkan bahwa dia ingin digendong, atau meminta minum/makan, dapat menunjuk objek yang menarik pada usia sekitar 12 bulan</li><li>Hati-hati jika: </li><li>Tidak menengok saat dipanggil namanya</li><li>Tidak menunjukkan respon atau tidak tampak mengenali kata-kata yang seharusnya sudah dikenalnya, seperti kata “mama”, “papa”, “bunda”</li></ul>Personal Sosial<ul><li>Senang mendengarkan lagu</li><li>Dapat makan sendiri (finger feeding)</li><li>Dapat mulai minum dari gelas</li><li>Dapat ditenangkan jika dipeluk atau disentuh</li><li>Terbiasa dengan suara yang timbul dalam keseharian dan tidak kaget dengan suara tersebut, seperti mendengar suara mesin mobil dinyalakan, atau suara orang memasak di dapur</li><li>Dapat mempertahankan kontak mata saat berinteraksi</li><li>Menengok ke arah namanya dipanggil</li><li>Tertarik berinteraksi dengan orang lain, seperti bermain cilukba</li><li>Dapat bekerja sama saat berpakaian, seperti berespon terhadap perintah “angkat satu tanganmu”, atau “keluarkan tangan yang satu lagi”</li><li>Dapat menenangkan diri sendiri untuk tidur, serta memiliki rutinitas tidur yang teratur</li><li>Menunjukkan stranger anxiety atau kewaspadaan saat bertemu orang yang dianggap asing</li><li style="font-size: 12pt;">Hati-hati jika: </li><li>﻿﻿Tidak menengok saat dipanggil namanya</li><li>Tidak dapat mengenali orang baru/asing</li><li>Tidak dapat bermain yang melibatkan timbal balik, seperti bermain gelindingkan bola atau cilukba</li><li>Nah, itu dia sederet perkembangan yang terjadi pada bayi usia 10-12 bulan. MomDad bisa menggunakannya sebagai acuan, dan jangan ragu untuk berkonsultasi dengan dokter ahli jika menemukan tanda perkembangan yang berbeda pada si Kecil.</li></ul>Referensi:<ul><li>Altmann T, Hill DL, Shelov SP, Hannemann RE. Caring for Your Baby and Young Child: Birth to Age 5. 7th ed. 2019. New York: Bantam Books</li><li>Johnson CP, Blasco PA. Infant growth and development. Pediatrics in review. 1997;18:224-242</li><li>Baby - <a class="e-rte-anchor" href="https://healthychildren.org/english/ages-stages/baby/Pages/default.aspx" title="https://healthychildren.org/english/ages-stages/baby/Pages/default.aspx" target="_blank">HealthyChildren.org</a></li><li><a class="e-rte-anchor" href="https://pathways.org/growth-development/10-12-months/milestones/" title="https://pathways.org/growth-development/10-12-months/milestones/" target="_blank">10-12 Months Milestones</a></li><li><a classname="e-rte-anchor" href="https://www.childrens.health.qld.gov.au/wp-content/uploads/PDF/red-flags-a3.pdf" title="https://www.childrens.health.qld.gov.au/wp-content/uploads/PDF/red-flags-a3.pdf">https://www.childrens.health.qld.gov.au/wp-content/uploads/PDF/red-flags-a3.pdf</a></li></ul>

Bayi Usia 10-12 Bulan Sudah Bisa Apa Saja? Yuk, Kenali Perkembangannya!

bayi-usia-10-12-bulan-sudah-bisa-apa-saja--yuk--kenali-perkembangannya--1702785126153

Selain berat badan yang terus bertambah, tumbuh kembang buah hati dalam kontes bahasa dan personal sosial bayi juga perlu mendapat perhatian dari MomDad. Selain celotehan si Kecil dan responnya saat bersama orang lain, ternyata ada berbagai tindakannya, yang bisa jadi tanda sejauh mana ia mampu mengembangkan kemampuan dalam berbahasa dan bersosialisasi.Nah, agar MomDad bisa mendeteksi tumbuh kembang si Kecil, coba simak deretan ceklis di bawah untuk meninjau sejauh mana kemampuannya atau adakah hal yang perlu jadi perhatian lebih yang mungkin tidak disadari sebelumnya.Bahasa dan Kognitif<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/ee1d9e814f07a2baafe91effd3dc9ffe_1702749679061.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="perkembangan bahasa bayi 6-9 bulan.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1203px; min-height: 0px;"> Di usia 6-9 bulan ada berbagai hal yang akan dilakukan si Kecil dalam perkembangan bahasa dan kognitifnya di keseharian, antara lain:<ul><li>Berceloteh seperti menyebut “baba” “mama” “papa” “dada” atau ungkapan lainnya.</li><li>Melihat ke objek/orang yang familiar saat disebutkan namanya</li><li>Mengenal nama/nama panggilannya sendiri</li><li>Tertarik berkomunikasi dua arah menggunakan suara, ekspresi wajah, dan gestur</li><li>Dapat mengikuti perintah sederhana diikuti gestur</li><li>Memahami beberapa kata yang sudah sering digunakan</li><li>Menggunakan bahasa non verbal seperti menggelengkan kepala untuk berkata tidak</li><li>Mengikuti bunyi suara</li><li>Hal yang Perlu Jadi Peringatan</li></ul>Jika aktivitas di atas sebagian besar tidak dilakukan si Kecil, MomDad perlu memberikan perhatian ekstra jika buah hati tampak memperlihatkan kondisi seperti di bawah ini:<ul><li>Tidak berespon terhadap suara/nama saat dipanggil</li><li>Tidak berceloteh seperti menyebut “baba” “mama” “dada” “papa”</li><li>Tidak menggunakan gestur (menunjuk, mengangkat tangan) ketika menginginkan sesuatu di tahap usia 9 bulan</li></ul>Personal SosialSementara, untuk perkembangan personal sosial, umumnya bayi berusia 6-9 bulan akan menunjukkan:<ul><li>Tertarik bermain dan berinteraksi dengan orang lain, seperti bermain cilukba</li><li>Senang bermain dengan alat musik atau benda yang bisa menghasilkan suara</li><li>Mengangkat tangan untuk meminta digendong</li><li>Tertarik mengeksplorasi sekitar saat diletakkan di lantai</li><li>Berusaha meraih benda/mainan saat diletakkan di lantai</li><li>Dapat mempertahankan kontak mata saat bermain</li><li>Mulai menunjukkan stranger anxiety (bayi tampak takut dan tidak nyaman dengan orang asing)</li><li>Hal yang Perlu Jadi Peringatan </li></ul>Dalam konteks personal sosial MomDad perlu memberikan perhatian pada si Kecil jika ia tidak melakukan aktivitas di atas, dan menunjukkan beberapa tanda di bawah ini:<ul><li>Tidak tampak tertarik dengan lingkungan sekitar</li><li>Tidak tertarik berinteraksi dengan orang lain/ tidak ada kontak mata</li><li>Cenderung pasif dan enggan mengeksplor area saat diletakkan di lantai</li></ul>Perkembangan pada anak tentu berbeda satu dan lainnya. Tetapi, jika MomDad merasa si kecil tidak melakukan hal yang seharusnya sudah bisa dilakukan pada tahap usianya, tak ada salahnya untuk berkonsultasi dengan dokter ahli agar bisa berkonsultasi dan mendapatkan solusi yang dibutuhkan.&nbsp;&nbsp;

Kenali Perkembangan Bahasa & Personal Sosial Bayi Usia 6-9 Bulan

kenali-perkembangan-bahasa---personal-sosial-bayi-usia-6-9-bulan-1704263977643

Jadwal Gigi Tumbuh & Tanggal berdasarkan Usia Anak 

jadwal-gigi-tumbuh---tanggal-berdasarkan-usia-anak--1702695996437

Ketika berkunjung ke rumah kerabat yang baru melahirkan atau bahkan setelah Mom melahirkan, aroma ruangan terutama kamar akan berubah menjadi ‘wangi bayi’. Sebagian besar, ‘wangi bayi’ didefinisikan seperti wangi minyak telon yang menghangatkan. Namun tahukah MomDad bahwa aroma bayi yang khas ternyata berasal dari tubuh si bayi, lho. Beberapa teori menyatakan bahwa wangi khas pada bayi disebabkan oleh perpaduan antara sekresi kelenjar keringat bayi, bau cairan amnion, serta lapisan lemak (vernix caseosa) yang melapisi tubuh bayi Ketika ia lahir. Teori yang beredar juga tidak menyatakan adanya jenis makanan tertentu yang mempengaruhi aroma bayi baru lahir, jika ibu mencium aroma “susu” periksalah area leher, pipi, atau baju bayi yang mungkin terkena regurgitasi (gumoh) yang berasal dari mulut bayi. Namun, seiring dengan pertumbuhannya, aroma bayi pada si Kecil akan menghilang. Umumnya bau ini hanya bertahan beberapa minggu. Referensi:<ul><li style="text-align: left;">Uebi, T., Hariyama, T., Suzuki, K. et al. Sampling, identification and sensory evaluation of odors of a newborn baby’s head and amniotic fluid. Sci Rep 9, 12759 (2019). <a classname="e-rte-anchor" href="https://doi.org/10.1038/s41598-019-49137-6" title="https://doi.org/10.1038/s41598-019-49137-6">https://doi.org/10.1038/s41598-019-49137-6 </a></li><li style="text-align: left;"><a class="e-rte-anchor" href="https://www.healthline.com/health/baby/baby-smell#not-so-good-baby-smells" title="https://www.healthline.com/health/baby/baby-smell#not-so-good-baby-smells" target="_blank">New Baby Smell: Why Do They Smell So Good (or So Bad)?</a></li><li style="text-align: left;"><a class="e-rte-anchor" href="https://www.whattoexpect.com/news/first-year/why-do-newborn-babies-smell-so-good/" title="https://www.whattoexpect.com/news/first-year/why-do-newborn-babies-smell-so-good/" target="_blank">Why Do Babies Smell So Good?</a></li></ul>

Kenapa sih Bayi Punya Aroma yang Khas?

kenapa-sih-bayi-punya-aroma-yang-khas--1702372068165

Menungging merupakan kegiatan menyenangkan bagi anak karena dengan menungging, ia bisa melihat lingkungan sekitar dengan cara yang baru. Di balik keseruannya, anak yang menungging sering dikaitkan dengan sebuah mitos. Mitos yang beredar di kalangan masyarakat adalah anak yang suka menungging, tanda bahwa ia ingin punya adik. Benar nggak, sih? Simak faktanya yuk! Penyebab Anak Suka Nungging<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/1dba6fdf8655be451bbc26789efd8d41_1702371826922.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="Picture1.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1457px; min-height: 0px;"> Anak yang tampak seperti jungkir balik dan melihat dari antara kedua kakinya, dapat melatih keseimbangan, persepsi terhadap lingkungan sekitar, mengintegrasikan berbagai refleks yang akan digunakan untuk merangkak, atau berdiri dan berjalan. Mereka dapat melakukan gerakan ini karena pengalaman yang didapatkan tampak menyenangkan. Usia Anak MenunggingUmumnya, bayi akan tampak melakukan gerakan menungging ketika ia sudah memiliki kekuatan tungkai yang baik, atau ketika mulai belajar merangkak (misalnya pada bear crawl), ketika ia sedang belajar berpindah dari posisi duduk ke berdiri tanpa bantuan tangan, dan bahkan ketika anak sudah dapat berdiri dan berjalan sebagai bentuk eksplorasi. Usianya akan bervariasi , mulai dari usia sekitar 9 bulan hingga di atas usia 1 tahun) dan hal ini normal.&nbsp;Meskipun banyak mitos beredar bahwa bayi nungging artinya ingin punya adik, namun sebenarnya dari sudut pandang perkembangan hal ini normal terjadi ya, MomDad.<div> </div>

Anak Suka Nungging, Tanda Mau Punya Adik?

anak-suka-nungging--tanda-mau-punya-adik--1702371919483

BB Anak Sulit Naik Berisiko Stunting & Kurang Gizi? Ini Solusinya!

bb-anak-sulit-naik-berisiko-stunting---kurang-gizi--ini-solusinya--1730300146295

Ada banyak asupan makanan bergizi yang perlu dipenuhi untuk mendukung tumbuh kembang anak agar ia tumbuh menjadi anak yang sehat. Salah satu asupan nutrisi yang perlu dipenuhi yaitu lemak dan protein. Kira-kira, kapan asupan lemak dan protein tambahan bisa diberikan pada anak? Cari tahu jawabannya melalui penjelasan di bawah, yuk! Kapan Anak Perlu Asupan Lemak dan Protein Tambahan?Asupan makanan yang mengandung berbagai variasi makanan sesuai anjuran WHO dapat mencukupi kebutuhan makro dan mikronutrien seorang anak. Total kalori asupan makan anak disarankan terdiri dari 50-55% karbohidrat, 10-15% protein dan 30-35% lemak. Apabila asupan saat ini kurang lebih telah sesuai dengan nilai tersebut, maka tidak diperlukan protein dan lemak “tambahan” [1]. Manfaat Lemak dan Protein untuk Tumbuh Kembang<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/c4af1cd10918d23d28510f060d37a33b6c_1701834402207.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="protein dan lemak tambahan.jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1457px; min-height: 0px;"> Protein merupakan makronutrien penting dalam menunjang tumbuh kembang anak. Protein diperlukan untuk menghasilkan berbagai enzim untuk menunjang kerja tubuh, memperbaiki berbagai kerusakan sel, serta membangun sel. Terdapat 20 jenis asam amino (satuan terkecil protein), dan 9 diantaranya merupakan asam amino esensial yang tidak dapat diproduksi oleh tubuh, sehingga harus diperoleh dari makanan[2].Protein yang berasal dari sumber hewani memiliki kandungan asam amino esensial yang lengkap dan mudah dicerna. Asam amino esensial adalah asam amino yang tidak dapat dibuat oleh tubuh sendiri dan harus diperoleh dari makanan. Terdapat 9 macam asam amino esensial, yaitu: histidin, isoleusin, leusine, lisin, metionin, fenilalanin, treonin, triptofan dan valin [2].Meskipun beberapa sumber nabati juga memiliki kandungan protein tinggi, seperti misalnya tempe, tetapi asam amino esensial dari sumber protein nabati pada umumnya tidak selengkap dan tidak semudah dicerna oleh sistem pencernaan [2,3]. Bila hanya mengandalkan sumber protein nabati, seperti misalnya pada vegetarian, kita harus mengonsumsi berbagai macam sumber protein nabati untuk menutup defisit asam amino esensial tertentu pada sumber protein nabati tersebut. Misalnya, kedelai tidak cukup mengandung asam amino esensial triptofan, sedangkan kacang-kacangan tidak cukup mengandung asam amino esensial metionin. Untuk dapat mendapatkan asupan asam amino esensial yang cukup, sumber protein nabati harus diberikan sebagai kombinasi. Namun perlu diingat, bahwa ibu hamil dan anak tidak dianjurkan untuk menjadi vegetarian karena dapat mengganggu pertumbuhan dan perkembangan janin, bayi dan anak.1. 	Kaya akan makronutrien esensial lain seperti asam lemak esensial (asam lemak yang tidak dapat disintesis tubuh, tetapi harus didapat dari sumber makanan).2. 	Memiliki kandungan mikronutrien yang lengkap seperti zinc, besi, yodium, magnesium, kalsium, vitamin A, B, dan D yang juga berperan dalam regulasi proses dalam tubuh untuk menunjang tumbuh kembang yang optimal.Lemak, bersama dengan karbohidrat, merupakan makronutrien sumber pembentuk energi tubuh. Selain menjadi sumber energi, lemak juga berguna untuk perkembangan sistem saraf, pembentukan hormon dan senyawa kimia lain dalam tubuh. Lemak juga penting untuk membantu penyerapan vitamin A, D, E, dan K. Tanpa adanya lemak, vitamin-vitamin tersebut tidak dapat diserap [4,5,6]. Lemak yang tidak segera digunakan akan disimpan tubuh di dalam sel lemak, sebagai cadangan dikala tubuh kelaparan.Selain itu, lemak dan protein bisa menambah berat badan anak. Satu gram protein menghasilkan 4 kkal, dan 1 gram lemak menghasilkan 9 kkal. Tanda Anak Membutuhkan Lemak atau Protein Tambahan<img src="https://s3.ap-southeast-3.amazonaws.com/assets.primaku.com/editor/4c4622e1078e78167aa1610dbbf459a229_1701834454379.jpg" class="e-rte-image e-imginline" alt="protein dan lemak tambahan (1).jpg" width="auto" height="auto" style="min-width: 0px; max-width: 1457px; min-height: 0px;"> Tanda bahwa anak memiliki kekurangan asupan makronutrien (karbohidrat, lemak, protein) yang merupakan zat gizi tipe II, adalah tubuh akan adalah menghentikan pertumbuhan sebagai respon pertamanya. Tujuannya agar menjaga kadar zat gizi tetap normal dalam tubuh. Jika defisiensi terus berlanjut maka akan terjadi pemecahan jaringan tubuh untuk mendapatkan zat gizi yang mengalami defisiensi [3].Kekurangan protein menyebabkan gangguan pertumbuhan linear, menghambat pertumbuhan sel usus, atrofi otot, anemia, disfungsi imun bahkan menghambat sintesis lemak hingga menghambat mielinisasi saraf yang mengakibatkan defek kognitif [3].Lemak dibutuhkan oleh seorang anak yang sedang bertumbuh untuk mencukupi kebutuhan energi per hari sebanyak sekitar 30-35% total energi harian. Dari 30-35% tersebut, maksimum sepertiganya, atau kurang dari 10% total energi harian, berasal dari lemak jenuh. Penting diingat bahwa MomDad tidak boleh membatasi asupan lemak untuk anak di bawah usia 2 tahun. Jangan menggunakan susu rendah lemak untuk anak di bawah usia 2 tahun [5,6]. Kekurangan asupan lemak dapat menghambat perkembangan sel otak dan penglihatan anak yang berpengaruh ke kemampuan kognitif anak [7]. Dampaknya jika Anak Kekurangan Lemak dan ProteinDampak yang terjadi apabila anak kekurangan lemak yaitu pertumbuhannya akan berhenti. Sedangkan, jika anak kekurangan protein, makanan akan menyebabkan gangguan pertumbuhan linear, menghambat pertumbuhan sel usus, atrofi otot, anemia, disfungsi imun bahkan menghambat sintesis lemak hingga menghambat mielinisasi saraf yang mengakibatkan defek kognitif [3].Anak yang kekurangan lemak dan protein tambahan pertumbuhannya akan terganggu. Jadi, jangan lupa untuk menyertai lemak dan protein tambahan ke dalam asupan makanan sehari-hari anak ya, MomDad! Referensi:<ol><li style="text-align: left;">Parikh, P., Semba, R., Manary, M., Swaminathan, S., Udomkesmalee, E., Bos, R., Poh, B. K., Rojroongwasinkul, N., Geurts, J., Sekartini, R., &amp; Nga, T. T. (2021). Animal source foods, rich in essential amino acids, are important for linear growth and development of young children in low- and middle-income countries. Maternal &amp; Child Nutrition, e13264. <a classname="e-rte-anchor" href="https://doi.org/10.1111/mcn.13264" title="https://doi.org/10.1111/mcn.13264">https://doi.org/10.1111/mcn.13264 </a></li><li style="text-align: left;">Uauy R, Dangour AD. Fat and Fatty Acid Requirements and Recommendations for Infants of 0–2 Years and Children of 2–18 Years. Ann Nutr Metab 2009;55:76–96. Tersedia di: <a classname="e-rte-anchor" href="https://www.karger.com/Article/Pdf/228997" title="https://www.karger.com/Article/Pdf/228997">https://www.karger.com/Article/Pdf/228997 </a></li><li style="text-align: left;">Petunjuk teknis berbasis bukti: diagnosis dan tata laksana stunting secara komprehensif untuk dokter spesialis anak. IKatan dokter anak Indonesia 2023.</li><li style="text-align: left;">Dietary recommendations for healthy children. <a classname="e-rte-anchor" href="https://www.heart.org/en/healthy-living/healthy-eating/eat-smart/nutrition-basics/dietary-recommendations-for-healthy-children" title="https://www.heart.org/en/healthy-living/healthy-eating/eat-smart/nutrition-basics/dietary-recommendations-for-healthy-children">https://www.heart.org/en/healthy-living/healthy-eating/eat-smart/nutrition-basics/dietary-recommendations-for-healthy-children </a></li><li style="text-align: left;">Healthy fats and unhealthy fats: the basics | Raising Children Network</li><li style="text-align: left;">Benton JM. Fats. <a classname="e-rte-anchor" href="https://kidshealth.org/en/parents/fat.html" title="https://kidshealth.org/en/parents/fat.html">https://kidshealth.org/en/parents/fat.html </a></li><li style="text-align: left;">Hardy SC, Kleinman RE. Fat and cholesterol in the diet of infants and young children: implications for growth, development, and long-term health. J Pediatr. 1994 Nov;125(5 Pt 2):S69-77. doi: 10.1016/s0022-3476(06)80739-0. PMID: 7965456.</li></ol>